sábado, 17 de outubro de 2009

LEITURA E INTERPRETAÇÃO

Nome :______________________________________________________________


Leitura e Interpretação

O GATO VAIDOSO

Moravam na mesma casa dois bichanos, iguais no pêlo, mas desiguais na sorte. Um, mimado pela dona, dormia em almofadões. Outro no borralho. Um passava a leite e comia no colo pela mão da senhora. O outro, por feliz se dava com espinhas de peixe colhidas no lixo.
Certa vez, cruzaram-se no telhado e o bichano de luxo arrepiou-se todo, dizendo: - Passa de largo, vagabundo ! Não vês que és pobre e eu, rico? Que és gato de cozinha e eu, de salão? Respeita-me, pois, e passa de largo...
- Alto lá, senhor orgulhoso! Lembra-te que somos irmãos, criados no mesmo ninho.
- Sou nobre! Sou mais que tu!
- Em quê? Não mias como eu?
- Mio.
- Não caças ratos como eu?
- Caço.
- Não come ratos como eu?
- Como
- Logo, não passas dum simples gato igual a mim. Abaixa, pois, a crista desse orgulho idiota e lembra-te que mais nobreza do que eu não tens. O que tens é apenas um bocado mais de sorte...
Quantos homens não transformam em nobreza o que não passa de um bocado mais de sorte na vida!

Monteiro Lobato. Fábulas, São Paulo: Brasiliense, 1971. P.112.


Estudo do vocabulário:

1-Dê o sinônimo das palavras destacadas:

Quantos homens não transformam...                 Moravam na mesma casa...


______________________                             _______________________


...desse orgulho idiota...                           espinhas de peixe colhidas no lixo



_______________                                        ____________________


2- Dê o antônimo das palavras destacadas:



... por feliz se dava... ___________        dormia em almofadões... _____________


...lembra-te que mais nobreza...___________   Abaixa, pois a crista ... ___________

3- Faça a correspondência dos tipos de frase:


(A) declarativa afirmativa                (   )Que cara bacana !

(B) declarativa negativa                   (   ) Eu não posso sair

(C) interrogativa                             (   ) Já estou indo.

(D) Exclamativa                              (   )Ana, arrume o quarto.

(E) imperativa                                (   )Como vai você ?

4- Interpretação de texto

a) Quais são os personagens principais do texto?

_____________________________________________

b) Onde moravam os bichanos?

_____________________________________________

c) Qual é o título do texto?

_____________________________________________

d) Em que eles eram desiguais?

_____________________________________________

e) Aonde eles se cruzaram?

_____________________________________________

f) Qual o parentesco deles?

_____________________________________________

g) O que eles comiam?

_____________________________________________

h) Aonde eles foram criados?

_____________________________________________

i) Qual o nome do autor do texto?

_____________________________________________

j) Que lição você aprendeu com essa fábula?

______________________________________________

Sublinhe as palavras que começam por vogal.

           lima       sapato      igreja   uva

            abacaxi   elefante   homem   olho


Faça a correspondência:


(A) monossílabo                 (     ) mãe


( B) dissílabo                      (    ) bule


(C) trissílabo                      (    ) coruja


(D) polissílabo                    (    ) voz


                                          (    ) fogueira

                                          (    ) bengala
                                     
                                          (    ) mariposa

                                          (    ) dinheiro


Separe as sílabas e classifique em monossílabas, dissílabas, trissílabas ou polissílabas.

desconfiassem ________________________________________

canção_______________________________________________

esmaga____________________________________________

faca________________________________________________

fita________________________________________________

rio_______________________________________________

mel_______________________________________________


Escreva três palavras:

monossílabas______________________________________

dissílabas________________________________________

trissílabas_______________________________________

polissílabas_______________________________________


Classifique as palavras quanto á tonicidade:

carrossel_____________        rainha__________________

estúpido_________          picolé__________________

mamão____________      sapato__________________

café________________        feliz________________

cigano______________         circo___________________

encontre___________       camelo___________________

costurar____________      vegetal___________________

número____________ numeral__________________

Observe as palavras abaixo e faça o que se pede:

a)separe as sílabas;

b) Sublinhe a sílaba tônica;

c) Classifique-as quanto à tonicidade.


brinquedo__________________________________

carapina________________________________

provisória_______________________________

cidade_________________________________

chegaram______________________________


Destaque os encontros consonantais e separe as sílabas das palavras abaixo.

magro_________________          piscina______________

completo______________          crisma__________________

clima________________           tráfego___________________

grego_______________           prego____________________

brinquedo____________            princesa___________________

Sublinhe as letras que juntas, representam um único som.

            ilha        chave     brinquedo    moqueca

             terreiro     trilho      piscina          passo

          chuveiro     maravilha         descida      crescer


Destaque as semivogais das palavras abaixo:

              anão            bombeiro         ameixa

                 peito          papai             salão


Assinale os hiatos das palavras abaixo.


        saúde         poeta             hiato

            miado       premiava       ruim


Classifique os encontros vocálicos nas palavras abaixo.

piada______________________

balão_______________________

chamou_____________________

coração_____________________

averiguei_____________________

rei_________________________

professora___________________

cão_________________________

rainha_____________________

chaleira___________________

Classifique os encontros em destaque:

pluma___________________     iguais__________________

piedade_____________        pescar___________________

guerra_____________          canção________________

cão__________________   crescer___________________

ninho_______________       assadura________________


Coloque o til quando for necessário.

a) O leao comeu pao com requeijao.

b) Sebastiao comeu melao.


Escreva o que se pede :

a)Um monossílabo tônico que é nome de uma parte da perna._______________

b)Classificação da palavra em que a sílaba tônica é a última.________________

c) Número de silabas que tem a palavra palhaço.___________________

Acentue corretamente.

fregues         importancia        tenis    Monica

pessegos     mao      reticencias    graca


Separe por vírgulas as expressões de chamamento:


a) Olhe aqui menina!

b) Papai que horas são?

c) Amiga como vai?

d) Ô cara quem você pensa que é?

e) Tome leite Carolina!


Complete com s , ç , ss:



carro__sel           a____unto          can___ado       a____ude


sen___ìvel            a____anhado        cabe___alho        progre_____o


Complete com o substantivo abstrato correspondente:

rico____________________

valente_________________

pobre_______________

velho_________________

sujo__________________

gordo______________

bom__________


Escreva o feminino:

compadre ________________          boi____________


o dentista______________           cão__________

o jovem ¬__________               o artista________


anão_________              poeta_____________

Escreva o singular das palavras abaixo:

os sinais____________ os trens____________

os mares____________ as vozes___________

Escreva no plural:

O rapaz ladrão. _______________________

O trem e o altar._______________________

O anão e o cordão.____________________

O avião e o cidadão.__________________

O carretel e o professor.______________

Informe o aumentativo e o diminutivo das palavras:

amigo __________                 _____________
   
fogo____________                 _____________

festa____________                 _____________


Dê o superlativos absolutos sintéticos referentes a cada expressão;



muito grande____________              muito feliz_______________

muito vivo__________________       muito sagrado_________

muito mau__________________ muito veloz____________


Passe os adjetivos para o grau normal:



baixíssimo_____________ mínimo__________________

boníssimo______________ fidelíssimo_______________

facílimo_____________ferocíssimo___________

GRAMÁTICA 2

Nome______________________________________ data___________


Separe as sílabas das palavras e classifique-as quanto ao número de sílabas:


orgulhoso _____________________________________

não __________________________________________

espinhas ______________________________________

feliz ___________________________________________

cozinha _________________________________________



Classifique os substantivos em:

( 1 )próprio              ( 2 ) comum


(   )tristeza          (    ) covardia    (    ) Portugal      (   ) garoto

(   )Rio de janeiro    (   ) flamengo    (   )máquina     (   ) saudade


Escreva ao lado das palavras se é substantivo abstrato ou concreto:

escultura _______________          esperteza ___________

vaidade _______________          bicicleta _______________


Sublinhe os substantivos simples e envolva os substantivos compostos:

ave-maria     balão        sempre-viva       escola

bate-boca      borracharia    livraria    vaivém


Escreva dois substantivos derivados para cada substantivo primitivo:

leite_____________________________________________

rato_____________________________________________

casa____________________________________________

lixo_____________________________________________


Acentue as palavras:

a) Voce tem habito de tomar cafe ?

b) Vovo gosta de cha com torrada .


Escreva as frases no masculino:

a) A nora de minha vizinha é magra.

_________________________________________

b) A jovem loira é minha irmã.

________________________________________

c) Comprei éguas e cabras para o sítio.

__________________________________________

Reescreva as frases no plural:

couve-flor _________________             avestruz________________

peixe-boi__________________            imã___________________


Circule os artigos e classifique os numerais:


a) Umas meninas estão jogando bola.______________________________

b) Os Estados do Nordeste têm muitos artistas.____________________

C) A professora é muito delicada.____________________________

d) Um pássaro pousou em minha janela.________________________


Sublinhe e classifique os numerais:

a) Pedro tem doze anos de idade._______________________________

b) Mário foi o primeiro da fila._________________________________

c)Ana tem o dobro de brinquedos.______________________________

d) Bebi um terço de suco._____________________________________


Pontue corretamente este diálogo:

Daniela perguntou

Mamae onde esta Marquinhos

A mae respondeu

Ele foi jogar no campinho

Esse menino nao para em casa mamae

Fazer o quê filha


Complete as frases com as palavras escritas corretamente:

a) O cão de Pedro é ____________________________________(dócil/dósil)


b) Bianca estava ___________________________com as provas.(anciosa/ansiosa)


c) O jardim está uma _________________________.(beleza/belesa)


d) Ela foi ______________________________para dançar. (escolida/escolhida)


e) Acabou a ____________________________ do carro. (gasolina/gazolina)


f) Guilherme estava______________________ de correr.(cansado/cançado)

g) O Brasil é ____________________________ em extensão.(imenso/imenço)


h) Ele ficou______________________________ em casa.(sozinho/sosinho)


i) A ____________________________________ o lixo.(correnteza/correntesa)


j) A queda foi ____________________________.(perigosa/perigoza)


Complete com :

a) s / c              b) s/ z               c) lh /li



__ilêncio           atra___o             mi___o

men__al                gá___            auxi___ar

pen___amento          pra___er             mobí___a


d) ç / s                e) r/ rr


desça__o              véspe__a

inten___o               bu___ice

can___ado        que___em


Ortografia.



1_________________________  6_____________________________



2_________________________ 7_____________________________



3 ________________________ 8 ______________________________



4_________________________ 9______________________________



5________________________ 10 ______________________________

GEOGRAFIA

GEOGRAFIA



Divisão Política do Brasil


O Brasil tem uma grande extensão territorial.

O Brasil foi dividido em capitanias hereditárias quando se iniciou a colonização portuguesa, na primeira metade do século XVI.

Na época do Império ( 1822 – 1889 ), o país foi dividido em províncias.Com a implantação da República , as províncias passaram a ser chamadas de estados. Atualmente de acordo com a Constituição de 5 de outubro de 1988 , o Brasil tem 26 estados e um Distrito Federal.

Brasília é a capital do Brasil e está localizada no Distrito Federal. Foi construída no governo do presidente Juscelino Kubitschek e inaugurada em 21 de abril de 1960.

Para indicar as Unidades da Federação ou estados brasileiros , usamos siglas , letras maiúsculas que abreviam o nome dos estados.


Estados                            Siglas                                Capitais

Acre                                 AC                                 Rio Branco

Amazonas                        AM                                    Manaus

Pará                                 PA                                     Belém

Roraima                          RR                                  Boa Vista

Amapá                            AP                                   Macapá

Tocantis                         TO                                    Palmas

Maranhão                      MA                                  São Luís

Piauí                               PI                                      Teresina

Ceará                            CE                                    Fortaleza

Rio Grande do Norte     RN                                       Natal

Paraíba                          PB                                     João Pessoa

Pernambuco                  PE                                           Recife

Alagoas                         AL                                           Maceió

Sergipe                         SE                                              Aracaju

Bahia                           BA                                             Salvador

Espírito Santo               ES                                             Vitória

Rio de Janeiro              RJ                                           Rio de Janeiro

São Paulo                    SP                                            São Paulo

Paraná                        PR                                              Curitiba

Santa Catarina            SC                                             Florianópolis

Rio Grande do Sul       RS                                             Porto Alegre

Minas Gerais               MG                                           Belo Horizonte

Mato Grosso              MT                                             Cuiabá

Mato Grosso do Sul    MS                                         Campo Grande

Goiás                         GO                                                Goiânia

Rondônia                   RO                                                Porto Velho



Atividades


Agora vamos completar o mapa do Brasil com as capitais, preste atenção na hora de colocá-las junto ao estado certo.

Depois pinte cada estado de uma cor diferente.


Complete:


a ) O Brasil está dividido em ____ estados e um



________________________________________



b) Qual a data em que o Brasil passou a ter a nova divisão política?



_______________________________________________



_______________________________________________



_______________________________________________



Escreva os nomes das capitais destes estados:



a) Bahia _______________________________



b) Espírito Santo__________________________



c) Amazonas_____________________________



d) Paraná_______________________________



e) Minas Gerais__________________________



f) Pará__________________________________


Escreva o nome do estado ,e a capital em que você nasceu.



_________________________________________________

REVISANDO MATEMÁTICA

REVISANDO MATEMÁTICA


Numerais Ordinais

Numerais Ordinais são aqueles que dão a idéia de ordem,lugar ou posição.

Os numerais ordinais são empregados para designar o primeiro dia de cada mês ,para numeração de artigos de lei,para numerar capítulos de livros ou designar a série de papas, de reis etc.


Aprenda alguns numerais ordinais


1º primeiro                             60º sexagésimo


2º segundo                             70º septuagésimo


3º terceiro                               80º octogésimo


4º quarto                                 90º nonagésimo


5º quinto                                100º centésimo


6º sexto                                200º ducentésimo


7º sétimo                            300º tricentésimo

8º oitavo                           400º quadringentésimo

9º nono                           500º qüingentésimo

10º décimo                     600º sexcentésimo

20º vigésimo                   700º setingentésimo

30º trigésimo                  800º octingentésimo

40º quadragésimo           900º nongentésimo

50º qüinquagésimo         1000º milésimo



Atividades


Leia e escreva por extenso os numerais ordinais:



73º _____________________________________________________


83º _______________________________________________________


621º _______________________________________________________


387º ________________________________________________________


502 º ________________________________________________________


146º ________________________________________________________

9º __________________________________________________________

20º _________________________________________________________

500º ________________________________________________________

1000º _______________________________________________________

90º _________________________________________________________

50º _________________________________________________________

200º ________________________________________________________


Encontre a diferença:



a ) 671 – 248 =



b ) 685 – 278 =



c ) 510 – 237 =



d ) 908 – 312 =



e ) 961 – 348 =



f ) 715 – 334 =



Vamos relembrar!


Para encontrar o dobro de um número basta multiplicá – lo por 2.


exemplo: O dobro de 7 é 2 x 7 = 14

O dobro de 9 é 2 x 9 = 18

Complete:

a) O dobro de 12 é ________________________


b) O dobro de 17 é ________________________


c) O dobro de 6 é ________________________


d) O dobro de 15 é ________________________


e) O dobro de 7 é ________________________


f) O dobro de 20 é ________________________


Pra encontrar o triplo de um número basta multiplica-lo por 3.

exemplo: O triplo de 5 é 3 x 5 = 15

O triplo de 8 é 3 x 8= 24

Complete;

a) O triplo de 15 é ___________________________


b) O triplo de 6 é ___________________________


c) O triplo de 9 é ___________________________


d) O triplo de 18 é ___________________________


e) O triplo de 13 é ___________________________


f) O triplo de 33 é ___________________________


Pra encontrar o quádruplo de um número basta multiplica-lo por 4.

exemplo: O quádruplo de 5 é 4 x 5 = 20

O quádruplo de 6 é 4 x 6= 24

Complete:

a) O quádruplo de 25 é _____________________________________


b) O quádruplo de 15 é _____________________________________


c) O quádruplo de 9 é _____________________________________


d) O quádruplo de 7 é _____________________________________

REVISÃO DE GRAMÁTICA

GRAMÁTICA



1.Responda.


a)Quantas letras há no alfabeto?


_______________________________________________________


b)Quantas e quais são as vogais?

_______________________________________________________


c)Quantas e quais são as consoantes?

_______________________________________________________

2.Sublinhe as vogais e risque as consoantes.


flecha - cloro - bloco - dado - corajoso - mar - boi - lua


3.Escreva estas palavras na ordem alfabética,observando a primeira letra:

dado - pato - aba - sala - bola - cores - roupa - lado - escala - riso

igreja - parque - noite


_______________________________________________________


_______________________________________________________


_______________________________________________________


4.Escreva o alfabeto maiúsculo e circule as vogais.


_______________________________________________________


_______________________________________________________


_______________________________________________________


_______________________________________________________


5.Complete as palavras abaixo com as consoantes corretas:


___aleia ____irafa ___acaco ____olorido ___isco


6. Circule as frases escritas corretamente:


a)paulinha mora no RIO DE JANEIRO.

   Paulinha mora no Rio de Janeiro.


b)Rua Jose Barbosa,nº 5.

   rua Jose Barbosa,Nº 5.


7.Complete as palavras com m ou n.

jove___ la___terna ba___deira co____pleto

                   u___bigo


8. Complete as palavras com s ou ss .


so___ego con___eguir a____ombração gira____ol


9.Complete as palavras com encontros consonantais:

          BR - FL - CL - VR - BL - GR


      ____a v a t a               ___u s a             ____a u t a   



   b i c i ____e t a                c o___ a               L i ___o



10.Distribua as palavras abaixo nos locais adequados:

lembram - papai - são - imprecisos - água - relógio - estrela -


abraço - saudade - meus - campainha - abraço - criança



encontro vocálico                                            encontro consonantal


________________________                  __________________________

_______________________                    __________________________
________________________                  __________________________


_______________________                    __________________________

_______________________                   ___________________________

_______________________                    ___________________________


11.Complete as frases com:


passarela - pêssego - atravessar - missa



a)Comi um ________________________bem maduro.



b)O padre rezou uma bonita ___________________.



c)A___________________foi construída para se



________________________a rua com mais segurança.



12. Complete com ch ou X:

en____arcado           _____oque             ____umbo             _____ute


en____imento               bai____ria              en____ame


____erife             rou____inol                ma____i____e     _____inelo          pi____e


me___endo         ____aleira       galo____a        ____odó     cro____ê           ____icote



13.Complete as frases com as palavras abaixo:

faxina - churrasco - lixo - caixote - engraxate - chácara - chumaço - chá caxumba -
         chaleira - chuva -     encharca



a) No domingo, iremos a um _____________________ na

_______________________ .


b) Preciso fazer uma _______________________ no


__________________________ .


c) Jogue o __________________ de algodão no


________________________ .


d) A _____________________ ferve água para o


__________________________ .


e) O _________________________ está com


__________________________ .


f) A ________________________ ________________ as roupas no varal.


14.Passe para o plural:


a) Ele não crê naquilo que não vê.



_______________________________________________________

b) Ele não tem licença para entrar no clube.


_______________________________________________________


c) O fiscal vem amanhã.


_______________________________________________________

d) Ela não crê na bondade do distinto.

_______________________________________________________

MAU e MAL

MAU - adjetivo - contrário de BOM

mau comportamento mau caráter.

Ex. O menino teve um mau comportamento na escola.

MAL - advérbio - contrário de BEM

mal-educado mal orientado

Ex. É um menino mal-educado .

15.Use mal ou mau:


a) Caiu de...............................jeito.


b) Antes só do que ..........................acompanhado


c) Calção...................................feito.


d) Não leves a ..........................o que o fiscal disse.


e) Que fiscal..................................-educado.


f) Não lhes dês.................................conselho!


g) Um .........................colega procede......................e é


.....................amigo.

h) O caso está .......................... contado.


i) Ele .....................sabe o que o espera.


j) Pratique o bem e evite o ............................ .


16.Marque nas frases as palavras com dígrafos:

a) Charles quebrou nosso acordo contando o segredo.

b) As pessoas ficaram sabendo da chuvarada que aconteceu.

c) Quando eu crescer, serei médico.

d) Na escola, brinquei de pique e de boliche.

e) A carroça velha, serve para transportar algumas cargas.

17. Separe em sílabas as palavras abaixo e classifique – as quanto ao número de sílabas:


comunidades_____________________________________________


mercado________________________________________________


Brasil___________________________________________________


fogaréu_________________________________________________


couro___________________________________________________


fé______________________________________________________

18. Classifique os encontros vocálicos:

reunião______________________________________

feira_______________________________________


prefeitura__________________________________

piada____________________________________

papagaio_________________________________

pequei___________________________________


19.Sublinhe os adjetivos das frases abaixo:

a) As belas borboletas dançavam sobre as flores.

b) Os cadernos velhos serviram para Júlio ler as anotações de Carla.

c) O filme americano tinha muitas cenas de violência.


Quanto à posição da sílaba tônica, as palavras podem ser:

café - última sílaba tônica ------- oxítona

família – penúltima sílaba tônica ----- paroxítona

lâmpada – antepenúltima sílaba tônica ----- proparoxítona


20. Separe as sílabas das palavras e classifique-as de acordo com o número de sílabas e de acordo com a posição da sílaba tônica.


tônica __________________________________________________

abdicar_________________________________________________

Piauí___________________________________________________

advogado_______________________________________________

escorpião________________________________________________

depois __________________________________________________

signo __________________________________________________


história _________________________________________________


pai ____________________________________________________


céu ____________________________________________________


21- Completa as frases com os verbos entre parênteses no tempo indicado:


a) Os meninos__________________ cedo para caminhar até a cachoeira. (acordar – passado)


b) Eu___________________________________ o trabalho na casa de Pedro. ( levar – futuro)


c) Zeca______________________ muitas figurinhas para a sua coleção. (comprar – presente)


22 – Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira:

substantivo primitivo             substantivo derivado



( 1 ) dente                          (     ) goiabeira



( 2 ) pente                           (    ) ventania



( 3 ) cabelo                        (    ) floricultura



( 4 ) goiaba                      (    ) barbudo



( 5 ) pedra                      (    ) dentadura



( 6 ) vento                      (    ) cabeludo



( 7 ) flor                      (    ) penteado



( 8 ) barba                   (   ) pedraria


23 – Completa as frases com um dos verbos entre parênteses:



a) As árvores _____________________ seus galhos com o vento de ontem. (balançaram – balançarão)


b) Amanhã, os alunos _______________________ na apresentação da escola. (dançaram – dançarão)


c) Os repórteres dos telejornais _________________________ hoje a noite sobre as olimpíadas. (falaram – falarão)


d) Os atores____________________________ no teatro ontem uma ótima peça. (apresentaram – apresentarão)


24 – Circule os substantivos compostos:

beija-flor         passatempo          pé-de-moleque           avião

terreno       girassol         televisão       Marcelo         formiga


25 – Escreva 3 frases em que apareçam adjetivos pátrios:


_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________


26 – Escreva frases com os verbos abaixo:

lavar –__________________________________________________


escrever –_______________________________________________


partir –_________________________________________________

Sinônimos e antônimos

Ache o sinônimo e o antônimo das palavras:

Ganhar  _______________________      Pobre_____________________________

Apreciar_________________________  Arrumar__________________________

Decidiu_________________________ Quente____________________________

mau _____________________________Rir_____________________________

Calmo___________________________ Leve____________________________

Cerrar_________________________ Mau ____________________________

Contente________________________ Azedo________________________

Interrogar_____________________ Triste__________________________

Divertido:______________________Mal___________________________

Corajoso_____________________ Brilhante__________________________

Saborosa ________________________Pouco___________________________

Rezando________________________ Começo__________________________

Caminhar_________________________ Responder__________________________

Tranqüila__________________________ Barulho_____________________________

Vadio______________________________Paz_______________________________

Longe________________________________Mais_______________________________

Auxiliar_____________________________ Perto___________________________________

Residência____________________________ Anão___________________________________

Gostar – ruim – fechar – alegre – orando – andar – casa – deliciosa – preguiçoso – ajudar – sossegada – distante - receber – perguntar – valente – engraçado – resolveu – tranqüilo - Rico – desarrumar – fim – silêncio – gigante – longe – menos – frio – bom – doce – chorar – muito – alegre – opaco – bem – guerra – perguntar – pesado





"Mestre não é quem sempre ensina, mas quem de repente aprende".

(Guimarães Rosa)

sexta-feira, 16 de outubro de 2009

Como tudo começou

Esta é a minha primeira postagem e como não poderia deixar de dizer estou bastante emocionada pois este mundoblog é bastante vasto e intenso. espero estar preparada para atender as expectativas.